Edukacja, przygoda i natura w jednym.
Uczniowie klas drugich i czwartych pod koniec maja wzięli udział w wyjątkowej Morskiej Zielonej Szkole na Mierzei Wiślanej - miejscu, gdzie nauka spotyka się z przygodą, a codzienność zamienia się w fascynującą podróż wśród natury.
Uczestnicy wyjazdu mieli zapewnioną moc atrakcji w tym wycieczki do Skansenu w Olsztynku, latarni w Krynicy Morskiej, miasta Gdańsk czy Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Nie zabrakło wędrówek na plażę, gier terenowych i wszelakich aktywności na świeżym powietrzu. Ogromną radość sprawił uczniom park linowy, gdzie przełamywali swoje bariery i rozwijali koordynację ruchową.
Zielona Szkoła na Mierzei Wiślanej to nie tylko wyjazd - to niezapomniana przygoda, która zostanie w pamięci na długo.
Szkolny Klub Wolontariatu
serdecznie zaprasza
do wzięcia udziału w kweście charytatywnej,
która odbędzie się 15 czerwca (niedziela)
w Więcławicach Starych
przed i po mszach świętych
oraz podczas Rodzinnego Święta Patrona.
Kwesta prowadzona będzie na rzecz Hospicjum św. Łazarza
w ramach ogólnopolskiej akcji "Pola Nadziei" – symbolu solidarności
z osobami terminalnie chorymi oraz wsparcia dla hospicjów.
Każda złotówka ma znaczenie!
Pomóżmy razem nieść nadzieję tym, którzy jej najbardziej potrzebują.
Dziękujemy za każde wsparcie!
Szkolny Klub Wolontariatu
Nasza szkoła miała niecodzienną okazję gościć mobilną wystawę "O Matmo!" przygotowaną przez Centrum Nauki Kopernik. To niezwykłe wydarzenie przyciągnęło uczniów z różnych klas, a wszystko kręciło się wokół matematyki – ale w zupełnie nowej, fascynującej odsłonie. Uczniowie poznali matematykę inną niż w podręczniku. Wystawa pokazała, że matematyka to nie tylko liczby i wzory, ale przede wszystkim logiczne myślenie, kreatywność i zabawa. Wszyscy mogli samodzielnie eksperymentować na interaktywnych stanowiskach – obserwować, badać, układać i analizować.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się stanowiska które przybliżały:
- Wykresy ruchu – uczniowie mogli porównywać, jak różne prędkości i przyspieszenia wyglądają na wykresach, ucząc się w praktyce, czym są zależności między czasem a drogą.
- Symetrię – stanowisko, przy którym uczniowie analizowali własne zdjęcia i sprawdzali, jak symetria wpływa na odbiór ludzkiej twarzy. Naukowa analiza estetyki połączona z zabawą!
- Łamigłówki logiczne – różnorodne zadania wymagające sprytu, cierpliwości i myślenia „poza schematem”. Świetna okazja do wspólnego rozwiązywania problemów i nauki poprzez zabawę.
- Parkietaże – układanie wzorów z figur geometrycznych, które dokładnie pokrywają powierzchnię bez przerw i nakładania się. Uczniowie poznali zasady tworzenia mozaik znanych z architektury i sztuki.
Każde stanowisko było opisane w przystępny sposób, a przy każdym z nich można było liczyć na pomoc edukatorów z CNK. Wystawa nie tylko zachęciła uczniów do nauki matematyki, ale również uświadomiła, że to dziedzina obecna w codziennym życiu – w architekturze, muzyce, przyrodzie czy nawet w wyglądzie człowieka. Wielu uczniów stwierdziło, że dzięki wystawie spojrzeli na matematykę z zupełnie innej perspektywy.
Wizyta wystawy "O Matmo!" w naszej szkole to niezapomniane wydarzenie, które pokazało, że matematyka może być fascynująca i przyjemna. Dziękujemy Centrum Nauki Kopernik za tę inspirującą lekcję!
Szkolny Klub Wolontariatu
serdecznie zaprasza
do udziału w zbiórce na rzecz bezdomnych zwierząt,
które trafiają pod opiekę
Chatki Skrzatka w Michałowicach.
Kilka słów od właścicielki Chatki Skrzatka, aby przybliżyć to, czym na co dzień się zajmuje: „Mieszkam z mężem od 20 lat w Michałowicach. Swoje życie, można powiedzieć poświęciłam i poświęcam zwierzętom. To miłość do nich. W swoim domu stworzyłam miejsce, schronienie dla bezdomnych, chorych, niczyich kotów. Ale dom nie z gumy i tak w 2020 roku na swojej posesji został wybudowany domek ,,Chatka Skrzatka,, dla mruczków. W chatce są bezpieczne, mają swoje miejsce, ciepło, czysto, są leczone i czekają na odpowiedzialne adopcje. Obecnie mamy 18 nieadopcyjnych kotów (jeden w pampersie, dwie koteczki z hipoplazją móżdżku, koty wiekowe oraz z niewydolnością nerek) i dwa psy. Na ten czas mamy dwie kotki
z maluchami (jedna ma 4 kocięta, druga 5 kociąt), kotki niczyje oraz pięć maluchów butelkowych trzytygodniowych, którym zginęły matki pod kołami samochodów. Liczba kotków w sezonie maluszkowym cały czas się zmienia, gdyż te, które są przygotowane od strony weterynaryjnej i gdy ich wiek pozwala jadą do nowych rodzin, a na ich miejsce przyjmujemy następne . Działamy, pomagamy, sterylizujemy, nie kierujemy się osiąganiem zysku. Służymy pomocą, radą każdemu, kto do nas zadzwoni. Każda pomoc z każdej strony jest dla futrzanych mieszkańców Chatki Skrzatka bezcenna.”
Co zbieramy:
Drzwi Chatki Skrzatka są otwarte dla wszystkich, którzy chcą zobaczyć, bądź adoptować kociaka. Za każdy dar serca serdecznie dziękujemy
Karmę, żwirek, zabawki prosimy przynosić do sali 110 lub wkładać do pudła przy portierni do 13 czerwca 2025 r.
Nie bądźmy obojętni!
Bezdomne zwierzęta czekają na naszą pomoc!
„O matmo!” to mobilna wystawa w całości zaprojektowana i wykonana przez zespół z Centrum Nauki Kopernik z myślą o uczniach szkół podstawowych. Składają się na nią 22 interaktywne eksponaty, które pokazują, jak fascynującą przygodą jest matematyka, i zachęcają do jej dalszego samodzielnego poznawania. W naturalny sposób skłaniają do refleksji nad tym, gdzie w otaczającym świecie możemy odnaleźć matematykę.
W dniu 20 maja 2025r. uczniowie klasy 6b uczestniczyli w pełnej atrakcji i inspirujących doświadczeń wycieczce edukacyjnej do Krakowa.
Pierwszym punktem programu była wizyta w Akademii Górniczo-Hutniczej na wystawie „Widzę, słyszę, eksperymentuję”. Uczniowie mieli okazję samodzielnie odkrywać fascynujący świat nauki poprzez interaktywne doświadczenia związane z fizyką, dźwiękiem i optyką. Zabawa łączyła się tu z nauką – każde stanowisko było zaprojektowane tak, by zachęcić do myślenia, odkrywania i zadawania pytań.
Następnie uczniowie wzięli udział w wyjątkowym programie edukacyjnym „Dukaty Decjusza”, który odbywał się w historycznej Willi Decjusza w Krakowie. Program ten pozwolił nam zgłębić wiedzę na temat historii pieniądza, ekonomii oraz numizmatyki, a także poznać wybitnych przedstawicieli epoki Renesansu. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak zmieniała się wartość pieniądza od starożytności po czasy współczesne, a także poznali zasady polityki monetarnej. Szczególną uwagę zwrócili na postacie Mikołaja Kopernika i Justusa Decjusza, którzy w czasach Renesansu prowadzili spór dotyczący reformy monetarnej. W programie znalazło się także zwiedzanie pięknej Willi Decjusza, które przeniosło wszystkich w czasy Odrodzenia i pozwoliło lepiej zrozumieć atmosferę tamtej epoki. W tym dniu odbył się również niezwykle emocjonujący pokaz rycerski. W warsztatach numizmatycznych uczestnicy mieli okazję nie tylko obejrzeć stare monety, ale również samodzielnie przygotować własne repliki monet — to praktyczne doświadczenie na długo pozostanie w naszej pamięci. Noc uczniowie spędzili w reprezentacyjnych komnatach willi. Dodało to całemu wydarzeniu wyjątkowego klimatu.
Celem dalszej podróży uczniów było Muzeum Narodowe w Krakowie. Zanim tam dotarli, odbyli spacer po malowniczych krakowskich Błoniach, ciesząc się piękną pogodą i wyjątkową atmosferą tego miejsca. Zatrzymali się na chwilę refleksji i odpoczynku przy pomniku upamiętniającym wizyty papieża Jana Pawła II w Krakowie.
Ostatnim punktem wycieczki była gra muzealna w Gmachu Głównym Muzeum Narodowego w Krakowie, zatytułowana „W poszukiwaniu Kamienia Filozoficznego”. Uczniowie, podzieleni na grupy, wyruszyli na pełne zagadek i tajemnic poszukiwania, rozwiązując kolejne zadania i odkrywając sekrety ukryte w dziełach sztuki. Gra wymagała spostrzegawczości, współpracy i logicznego myślenia. Była to świetna okazja, by w niecodzienny sposób poznać zbiory muzeum i przekonać się, że sztuka również może być pełna przygód.
Wycieczka była doskonałym połączeniem nauki, kultury i zabawy. Wszyscy wrócili pełni wrażeń, z nową wiedzą i niezapomnianymi wspomnieniami. Z niecierpliwością czekamy na kolejne wspólne wyjazdy!
22 maja 2025 mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole Panią Profesor Magdalenę Pieszkę z Wydziału Hodowli i Biologii Zwierząt Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie.
Spotkanie odbyło się w niezwykle przyjemnej atmosferze i cieszyło się ogromnym zainteresowaniem ze strony uczniów.
Pani profesor opowiadała o różnych rasach psów, ich zwyczajach, potrzebach oraz o tym, jak odpowiednio dbać o czworonożnych przyjaciół. Uczniowie dowiedzieli się także, jak psy pomagają ludziom - jako psy ratownicze, przewodnicy osób niewidomych czy terapeuci w dogoterapii.
Nie zabrakło ciekawostek, pytań i wspólnych rozmów. Dzieci z zaciekawieniem słuchały, jak psy rozumieją emocje ludzi i jak można z nimi ,,rozmawiać" bez słów. Pani profesor przywiozła ze sobą dwa psy, które były wielką atrakcją dla uczestników zajęć.
To spotkanie nie tylko wzbogaciło wiedzę uczniów, ale także uwrażliwiło ich na potrzeby zwierząt i pokazało, jak ważna jest odpowiedzialność wobec pupili.
Serdecznie dziękujemy Pani profesor za tę inspirującą wizytę i mamy nadzieję na kolejne spotkania w przyszłości.
Coniraya- hodowla alpak w pobliskich Sieborowicach przyjęła z wizytą uczniów kl. 1b.
Podczas tego wiosennego spaceru po zielonych łąkach gospodarstwa Coniraya uczniowie mieli możliwość nauczyć się na czym polega hodowla zwierząt, co to jest ekologia i przetwórstwo. Obcowanie ze zwierzętami dało dzieciom wiele radości.
9 maja 2025r. uczniowie klasy 1c z wychowawczynią panią Magdaleną Szczepaniak odwiedzili Smoczą Osadę.
Smocza Osada to niezwykłe miejsce, które oferuje niezapomnianą lekcję przyrody, hodowli i ekologii.
Uczniowie poznali sekrety hodowli królików, ucząc się, jak stworzyć im idealne środowisko. Dowiedzieli się wiele o diecie królikow, ich pilęgnacji, potrzebach i zachowaniach.
Dzieci brały udział w grach terenowych, rogrywkach zespołowych, jeździły wagonikami, karmiły zwierzęta i poznawały naturę na różne sposoby.
Jaskinia Wierzchowska Górna to jedna z największych jaskiń na terenie Jury Krakowsko-Częstochowskiej. Jej długość wynosi prawie 1000m. Warto ją odwiedzić ze względu na zawiły i urozmaicony układ korytarzy. Wewnątrz znajdują się ciekawe ekspozycje dydaktyczne, makiety dawnych mieszkańców tych terenów - niedźwiedzia, lwa, hieny oraz myśliwego z epoki paleolitu.
7 maja 2025r. uczniowie naszej szkoły mieli okazję zwiedzić jaskinię, a Pan Tomasz Figiel jako przewodnik podzielił się z uczniami wiedzą na temat jaskini i opowiedział ciekawostki z nią związane.
Jaskinie to doskonałe źródło wiedzy o przyrodzie i historii człowieka.
"Czyńcie dobrze wszystkim" - z takim hasłem przywitało nas Hospicjum w Miechowie. Uczniowie klas trzecich wraz z wychowawcą Panią Anną Markowską-Solarz oraz wychowawcą świetlicy Panią Sylwią Filak odwiedzili Hospicjum im. bł. s.Bernadety Jabłońskiej w Miechowie. Dzieci przekazały fundusze zebrane podczas kiermaszu ciast przygotowanego przez rodziców uczniów klas trzecich i wielkanocnego kiermaszu organizowanego przez nauczycieli świetlicy. Szkoła Podstawowa im. św. Królowej Jadwigi w Więcławicach Starych od wielu lat wspiera wszelkie inicjatywy niesienia pomocy wszystkim potrzebującym. Niech dar naszych serc będzie przykładem dla innych.
24 kwietnia uczniowie naszej szkoły, wyłonieni we wcześniejszych eliminacjach, wzięli udział w XXII Gminnym Festiwalu Piosenki w Raciborowicach.
Wszyscy zaprezentowali się wspaniale, a jurorów szczególnie zachwyciły: Nina (wyróżnienie), Nikola (2 miejsce), Nadia (2 miejsce) oraz Helena (Grand Prix). Serdeczne gratulacje dla naszych utalentowanych młodych artystów.
Miło nam poinformować, że uczniowie klas czwartych zostali zakwalifikowani do korzystania z innowacyjnej platformy edukacyjnej wspierającej naukę matematyki „zeszyt.online”, stworzonej w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej i Politechniki Warszawskiej.
Celem projektu jest poprawa umiejętności matematycznych uczniów szkół podstawowych oraz wsparcie procesów nauczania matematyki.
Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie klas czwartych i nauczyciele mają dostęp do nowoczesnej platformy edukacyjnej z zadaniami matematycznymi. Wykorzystując sztuczną inteligencję, system indywidualizuje poziom zadań dla każdego dziecka. Projekt uwzględnia zarówno uczniów, którzy potrzebują nadrobić zaległości, jak i uczniów utalentowanych matematycznie. Celem podejmowanych działań jest wyrównywanie szans uczniów w rozumieniu matematyki oraz sprawienie, by nauka tego przedmiotu była jak najbardziej interesująca i efektywna.
Projekt jest finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Serdecznie dziękujemy Wydawnictwu SQN za przekazanie książek w darze dla naszej biblioteki szkolnej.
W zdrowym ciele, zdrowy duch.
W poniedziałek 14 kwietnia 2025 roku przedszkolaków odwiedził trener Judo, Pan Michał Oleksy z klubu sportowego UKS Judo Kraków, by opowiedzieć o swojej pracy. Dzieci poznały zasady zdrowego stylu życia, obejrzały pokaz sprawnościowy swoich kolegów oraz wzięły aktywny udział w zajęciach ruchowych prowadzonych przez trenera. Ruch i zabawa to świetna sprawa.
4 kwietnia 2025 roku został rozstrzygnięty konkurs plastyczny pt. „Suknia Pani Wiosny”. W konkursie wzięło udział 18 uczniów z klas 1-3. Zadaniem uczestników było przedstawienie w formie plastycznej wyobrażenia sukni Pani Wiosny – bogatej w kolory, motywy roślinne, kwiatowe i nawiązujące do budzącej się przyrody.
Technika wykonania prac była dowolna – dzieci wykorzystywały farby, kredki, pastele, wyklejanki, a także różnorodne materiały dekoracyjne, takie jak bibuła, guziki, suszone liście i kwiaty. Pomysłowość młodych artystów przeszła najśmielsze oczekiwania organizatorów!
Antosia Głód, Jakub Jurek, Aleksander Nowak, Dagmara Kociarz, Kinga Łach, Emilia Kociarz, Zuzia Zabiegaj,
Iga Chojnacka, Jakub Szlęk, Karolina Kociarz, Lena Kuś, Aleksandra Drożdżowska
Wiktoria Domańska, Martyna Witek, Natalia Niemiec
Lena Najdzinowicz, Joasia Burka , Ewa Burka
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki. Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom za udział w konkursie. Gratulujemy zwycięzcom i już dziś zapraszamy do udziału w kolejnych artystycznych inicjatywach!
organizatorzy: E. Machnik, U. Stanisz
Z radością informujemy, że w 28 marca 2025 w naszej szkole odbyły się warsztaty z heraldyki, podczas których uczniowie poznali tajniki dawnych herbów!
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jakie znaczenie mają barwy i symbole na tarczach herbowych, a także stworzyli własne, unikalne herby rodzinne zgodnie z zasadami heraldyki.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie oraz kreatywność – Wasze projekty były naprawdę imponujące!
Dnia 21 marca 2015 roku w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Kolorowa skarpetka w kolorach wiosny”, organizowany w ramach obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa. Celem konkursu było zachęcenie dzieci do twórczego wyrażania siebie oraz kształtowanie postawy akceptacji i szacunku wobec osób z zespołem Downa.
Motyw przewodni – kolorowa skarpetka – symbolizował różnorodność i wyjątkowość, a wiosenne barwy miały podkreślać radość i nadzieję na lepszy świat dla wszystkich.
W konkursie wzięło udział wielu uczniów, którzy wykazali się niezwykłą kreatywnością oraz talentem plastycznym.
Prace oceniano w dwóch kategoriach wiekowych:
Wystawa prac konkursowych została zorganizowana na szkolnym korytarzu, aby cała społeczność mogła podziwiać wspaniałe dzieła młodych artystów.
Organizatorzy: A.Bałazy, I.Grymek
W dniach 31.03.-4.04 odbędzie się Tydzień Uczniowskiej Supermocy!
Nasi uczniowie wykorzystają swoje umiejętności: aktorskie, muzyczne, plastyczne, detektywistyczne i wiele innych, by wcielić się w prawdziwych Władców Mocy. Przedstawiciele klas, mając za oręż własne talenty, staną w szranki podczas Królewskiego Turnieju. Głęboko wierzymy, że pod czujnym okiem naszej patronki Królowej Jadwigi - wszyscy uczestnicy zabawy okryją się królewskim blaskiem!
Szczegóły dostępne na plakatach!