7 kwietna uczniowie klas drugich udali się na wycieczkę do Jaskini Nietoperzowej. To jedna z największych jaskiń Jury Krakowsko-Częstochowskiej. W jej korytarzach ukryty jest tajemniczy świat nietoperzy. Nietoperz jest też symbolem Ojcowskiego Parku Narodowego. Dzieci podziwiały niezwykle efektowne nacieki takie jak: kropielnice, meduzy, olbrzymie kotły wirowe. Największym zainteresowaniem cieszyły się oczywiście nietoperze, które w stanie hibernacji można było dostrzec na skalnych ścianach. We wnętrzach jaskini kręcono sceny do filmów: Legenda o św. Mikołaju czy Ogniem i Mieczem. Na terenie obiektu dzieci mogły zobaczyć miniaturową wystawę znalezisk archeologicznych a także makiety mamuta, nosorożca włochatego czy żubra pierwotnego.
Na trasie wyjazdu nie mogło zabraknąć też zamku w Pieskowej Skale oraz Maczugi Herkulesa. Uczniowie przeszli spacerem wzdłuż parku, wysłuchali też legend związanych z tymi miejscami. Pogoda dopisała a wyjazd dostarczył wszystkim wspaniałych wrażeń.
E. Machnik, A. Mozdyniewicz
W pierwszej połowie kwietnia uczniowie klasy 3b uczestniczyli w warsztatach ekologicznych prowadzonych w ramach programu „Biznes kontra smog”
Podczas zajęć dzieci poszerzały swoją wiedzę na temat tego, co to jest smog i jak powstaje. Szukały odpowiedzi na pytanie, czy sami mogą wpływać na środowisko. Podawały przykłady zachowań i działań korzystnie wpływających na jakość powietrza. Zastanawiały się nad wpływem smogu na zdrowie i życie ludzi.
Profesjonalnie i podmiotowo przeprowadzone warsztaty wzbudziły wiele pozytywnych emocji i postanowień wśród uczestników zajęć. Dziękujemy!
Urszula Stanisz
12 kwietnia uczniowie klas 2b i 3b zaprosili swoich rówieśników z Ukrainy na warsztaty plastyczne. Po wspólnej prezentacji dzieci wykonały papierowe owieczki i zające. Zaśpiewały piosenki i zatańczyły znane każdemu dziecku pląsy. Zaciekawieni uczestnicy warsztatów lepiej poznawali się wzajemnie i przełamywali bariery językowe. To był udany dzień.
Wychowawczynie kl. 2b i 3b
Tradycyjnie już po raz kolejny w parafii Św. Jakuba Apostoła w Więcławicach Starych został przeprowadzony szkolny konkurs na najpiękniejszą, najwyższą, rodzinną i własnoręcznie wykonaną palmę wielkanocną. Wybór nie był łatwy, ponieważ konkurs jak zawsze spotkał się z wielkim zainteresowaniem naszych uczniów i parafian. Wszyscy biorący udział zostali nagrodzeni. Wszystkim uczestnikom konkursu składamy gratulacje i zapraszamy za rok.
Dostawa sprzętu, materiałów i pomocy dydaktycznych do Szkoły Podstawowej w Więcławicach Starych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”
Zapytanie_ofertowe_ZO.W.1.2022.pdf
Zal._Nr_1_Formularz_ofertowy.docx
Zal._Nr_2_Formularz_cenowy.xlsx
Zal._Nr_3_Projektowane_postanowienia_umowy.pdf
W związku z zbliżająca sie Niedzielą Palmową podczas lekcji plastyki uczniowie wykonywali palmy wielkanocne. Zadanie to mialo zarówno wymiar religijny jak i kulturowy. Tradycja wykonywania palm wielkanocnych posiada bowiem wielowiekową tradycję. w Polsce jest ona również szeroko rozpowszechniona w postaci sztuki ludowej. Idea ta jest wspierana przez organizowanie licznych konkursów palm najczęściej organizowanych w kościołach. Palmy konkursowe są często wykonywane przez całe rodziny.
Uczniowie Szkoły Podstawowej im Świetej Królowej Jadwigi w Więcławicach Starych ponownie ujawnili swoja wielką kreatywność w wykonywaiu swoich palm. Dzieła te charakteryzują się olbrzymią różnorodnością wynikajacą z zastosowania w nich najróżniejszych pomysłowych materiałów.
W tym roku w warsztach brały udział także dzieci z Ukrainy. Dla niektórych z nich wykonywanie plam wielkanocnych było całkowicie nowym, ciekawym doświadczeniem. Sądzę, że dzieki takim warsztatom mogły one zetknąć się z polska tradycją. Przy okazji dzieci te opowiadały o ciekawych tradycjach ludowych na Ukrainie.
Marcin Cziomer
W ramach projektu ,,Ogarnij inżynierię" dzieci z klas czwartych realizowały zadanie plastyczne o temacie: ,,Tajemnice zielonych dachów". Projekt ten ma na celu uzmysłowić uczniom duże znaczenie ekologii dla przyszłości przyszłych pokoleń.
Jednym z elementów tego projektu było propagowanie tak zwanych zielonych dachów.Idea ta polega na sadzeniu trawy i innych roślin na dachach domów , bloków mieszkalnych i innych obiektów architektonicznych, co sprzyja miedzy innymi zmniejszeniu zanieczyszczenia powietrza. Rozwiązania takie zostały już zastosowane w wielu krajach Europy.
Wybiegając w przyszłość dzieci rysowały na lekcji plastyki projekty domów mieszkalnych, wieżowców i innych obiektów architektonicznych przyszłości. Budynki te miały być zaprojektowane w myśl koncepcji zielonych dachów. Uczniowie wykazali sie dużą pomysłowością i kreatywnością.
Prace dzieci zostały wyeksponowane na specjalnej wystawie na korytarzu szkolnym. Można je będzie podziwiac przez najbliższe dwa tygodnie.
Marcin Cziomer
Zapraszamy uczniów klas I - VIII do udziału w konkursie na autorską okładkę/ owijkę na książkę. Prace należy składać do 29 kwietnia w bibliotece szkolnej lub Bibliotece Publicznej Gminy Michałowice, filia w Więcławicach Starych. Wszelkie szczegóły dostępne w poniższym regulaminie.
Zapraszamy serdecznie:)
Joanna Zakrzewska, Marzena Durbacz
Regulamin konkursu na okładkę/owijkę książkową
W odpowiedzi na prośby uczniów ogłaszamy konkurs techniczno-plastyczny na autorską okładkę/owijkę do książek. Dbałość o książkę, głównie tę pożyczoną, należy wpajać dziecku od jego najmłodszych lat.
Warunki uczestnictwa
1. Organizatorem konkursu są: biblioteka szkolna w SP Więcławice Stare oraz Biblioteka Publiczna Gminy Michałowice filia w Więcławicach Starych.
2. Konkurs jest skierowany do uczniów klas I - VIII.
3. Uczestnik konkursu ma za zadanie stworzyć ciekawą okładkę/owijkę wielorazowego użytku na książkę.
Technika dowolna: materiał, tektura, itp. Rozmiar obojętny, zbliżony do wymiarów książek, które czyta dziecko.
4. Uczestnik przedstawia do konkursu tylko jedną okładkę/owijkę.
5. Konkurs trwa od 4 do 29 kwietnia.
6. Okładki należy włożyć do koperty, opisanej imieniem, nazwiskiem oraz klasą i dostarczyć do biblioteki szkolnej lub publicznej wraz z wypełnionym załącznikiem nr 1 (formularzem zgłoszeniowym do niniejszego konkursu). Formularze do pobrania w bibliotekach.
7. Dane osobowe uczestników pozyskane są wyłącznie w ramach konkursu i nie będą udostępniane osobom trzecim.
8. Do konkursu zostaną dopuszczone wyłącznie prace spełniające warunki, określone w punkcie 3, 4, 5 i 6.
Kryteria oceniania
Przy ocenie prac będą brane pod uwagę:
a)oryginalność
b)pomysłowość
c)staranność wykonania
d)ogólne wrażenie estetyczne.
Wyniki konkursu i nagrody
1. O wynikach i ilości nagród zdecyduje jury, w skład którego wejdą bibliotekarze.
2. Nazwiska zwycięzców zostaną podane na internetowym fanpageu biblioteki.
3. Rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród nastąpi w maju.
4. Nagrody w konkursie są niespodzianką.
5. Wszystkie zgłoszone do konkursu okładki zostaną wywieszone na wystawce ściennej, a po jej rozebraniu trafią na powrót do swoich wykonawców.
Postanowienia końcowe
1. Uczestnik konkursu wyraża zgodę na przetwarzanie jego danych osobowych w celu przeprowadzenia konkursu, co obejmuje w szczególności zgodę na publikację imienia i nazwiska zdobywcy nagrody na stronach internetowych Organizatora.
2. Biorąc udział w konkursie, uczestnik zgadza się na opublikowanie jego pracy na internetowym fanpageu oraz umieszczenie jej na wystawce ściennej.
3. Zgłoszenie się do konkursu jest jednoznaczne z akceptacją niniejszego Regulaminu.
Szkolny Klub Wolontariatu zaprasza do udziału w akcji.
Brawo dla ucznia klasy 1c za zjęcie I miejsca w Gminnych Eliminacjach do Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego. Życzymy mu dalszych sukcesów i trzymamy kciuki! :)
21 marca rozpoczęła się kalendarzowa wiosna. Uczniowie klas I-III wraz z wychowawczyniami wyruszyli na poszukiwanie wiosny. Dzieci odwiedziły plac zabaw w Masłomiącej, spacerowały wokół szkoły, urządziły zabawy na boisku szkolnym. Słońce oraz piękna pogoda dodawały najmłodszym optymizmu i chęci do odkrywania pierwszych oznak wiosny. Podczas wypraw uczniowie zgodnie ze starym zwyczajem przegonili zimę i przywoływali ciepłe dni oraz życzyli wszystkim, żeby budząca do życia przyroda dodała wszystkim sił i pozytywnej energii.
Podczas zajęć uczniowie wykonali wiosenne prace plastyczne, opaski na głowę oraz plakaty, które prezentowali na szkolnym apelu. Żegnaj Zimo! Witaj Wiosno!
nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
W ramach zajęć edukacji dla bezpieczeńtwa, jako uzupełnienie wiadomości i umiejętności, uczniowie klas ósmych wzięli udział w kursie pierwszej pomocy przedmedycznej.
W dniach 14 - 18 marca obchodziliśmy Święto Matematyki.
Zagłębialiśmy się w świat liczb, figur, nieskończoności, błyskotliwych rozumowań i niezwykłych olśnień.
W dniach 8 -11 marca dzieci z klas młodszych konkurowały w rozwiązywaniu łamigłówek i zadań matematycznych. Zainteresowani uczniowie wykonali także gry planszowe utrwalające działania arytmetyczne. Gratulujemy uczestnikom z klas 1b, 2a, 3a, 3b, a w szczególności uczniom z klasy 1c, którzy najliczniej włączyli się do zabawy.
Organizatorzy
W geście solidarności z mieszkańcami Ukrainy młodzież naszej szkoły przygotowała gazetkę ścienną z hasłami wyrażającymi sprzeciw wobec wojny oraz promującymi prawo do wolności wszystkich mieszkańców świata.