Informator szkolny

        • Doradztwo zawodowe

        •  

                     DORADZTWO ZAWODOWE – CZYM JEST?

          Celem zajęć z doradztwa zawodowego jest przygotowanie  uczniów do podejmowania świadomych i odważnych wyborów edukacyjno – zawodowych w szybko zmieniającym się świecie.

          DORADCA ZAWODOWY W SZKOLE - KIM JEST?
          Doradca zawodowy udziela pomocy w planowaniu dalszego kształcenia i kariery zawodowej m.in. w formie grupowych i indywidualnych porad uwzględniając predyspozycje indywidualne osób korzystających z pomocy, a także potrzeby rynku pracy oraz możliwości systemu edukacyjnego.

          DLA KOGO?

          Działania szkolnych doradców zawodowych skierowane są do uczniów  szkoły podstawowej , którzy poszukują odpowiedzi m.in. na pytania:
          Jakie są moje zainteresowania i umiejętności?
          Jakie są moje plany, pasje i cele. A jeśli ich nie ma?
          Która szkoła/uczelnia jest dla mnie odpowiednia?
          Moja wymarzona praca?
          Czy istnieją alternatywy ścieżki kształcenia do mojej wymarzonej pracy?
          Doradca zawodowy wspiera również rodziców uczniów mających dylematy edukacyjne i zawodowe.

          W JAKI SPOSÓB?

          Doradca zawodowy zapewnia wsparcie w podejmowaniu szkolnych i zawodowych decyzji podczas rozmów indywidualnych bądź prowadząc zajęcia grupowe,
          pomaga określić zainteresowania i umiejętności wykorzystując różne ćwiczenia, testy i kwestionariusze psychologiczne,
          pomaga podjąć samodzielną decyzję związaną z wyborem szkoły, zawodu poprzez udzielanie informacji zawodowo - edukacyjnej, takich jak o możliwościach kształcenia, informacje o rynku pracy, informacje o zawodach itp.

          JAKIE SĄ KORZYŚCI ?

          Dzięki pomocy doradcy zawodowego można m.in.
          - nauczyć się jak zaplanować swoją dalszą edukację oraz karierę zawodową
          - uzyskać jasność swoich planów i celów zawodowych
          - uzyskać informacje na temat swoich mocnych strony, talentów i w jaki sposób wykorzystać je w planowaniu dalszej edukacji
          - otrzymać informacje na temat aktualnych wymagań rynku pracy, aktualnych możliwości dróg kształcenia
          - określić zainteresowania i uzdolnienia zawodowe
          - określić preferencje i predyspozycje zawodowe
          - opracować indywidualny plan działania 
          - uzyskać wsparcie psychiczne i wzmocnić pozytywną motywacje

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

                     W zależności od potrzeb ucznia, rozmowa z doradcą zawodowym obejmować może następujące zagadnienia:
                     ⦁    określanie zainteresowań i uzdolnień zawodowych,
                     ⦁    określenie preferencji i predyspozycji zawodowych, 
                     ⦁    opracowanie indywidualnego planu działania, 
                     ⦁    wsparcie psychiczne i wzmocnienie pozytywnej motywacji.

          Ważne linki:
          https://mapakarier.org/
          waszaedukacja.pl/ranking/krakow
          https://infozawodowe.men.gov.pl/zawody/
          https://doradztwo.ore.edu.pl/informator-o-zawodach-szkolnictwa-branzowego/

          Jak pomóc dziecku w wyborach edukacyjno-zawodowych?
          https://www.youtube.com/watch?v=-PZK__nseeI&t=1817s

          Jak to jest być…
          https://www.youtube.com/playlist?list=PL4Ibwp4rbdg2y_PQUKz3LxIFPDRRnpy5R
           

          Szukam pracy
          https://www.youtube.com/channel/UCUtycol8O5PPAGI9BMwReNQ

          Dobry Zawód – Fajne Życie
          https://www.youtube.com/channel/UCmxxtAbdN5IC_I_CjLZoqqw/videos

          Giełda Szkół Ponadpodstawowych  rekrutacja na rok 2021/2022
          https://padlet.com/doradztwozawodowe/oferta?utm_campaign=transactional&utm_content=padlet_url&utm_medium=email&utm_source=started_a_padlet

           

          Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego: 

          Wewnatrzszkolny_System_Doradztwa_Zawodowego_w_Szkole_Podstawowej_im.pdf